圖片/泉州職業技術大學 葉凱文 徐慧端 彭定安

為動員青年學生踴躍投身新時代鄉村振興的偉大實踐，讓鄉村成為青年用心耕耘的熱土、施展才干的舞臺、補能蓄電的插口。2024年7月8日，泉州職業技術大學團委“助力鄉村振興，聚焦大田縣‘微度假’新方向”暑期實踐團隊扎根大田縣建設鎮建國村，以聚智聚才擦亮“微度假”新方向為核心，深入開展為期8天的實地調研、宣傳拍攝、文旅推廣、人物訪談、主題聯學等實踐活動，把書本所學知識轉化為青春建功的具體實踐，為當地經濟發展和鄉村振興貢獻了青春力量。

01青春集結，蓄勢待發！

正式行程出發前，實踐團師生開展了4次頭腦風暴，形成了體系相對完整的實踐方案。由帶隊指導老師牽頭，團隊詳細制定了每日行程表及小組分工表，實行“當日事當日畢”的嚴格復盤制度；針對大田縣建設鎮建國村經濟發展現狀、特色產業、氣候特征、飲食習慣等信息，團隊成員進行了充分的資料檢索與背調；線上與大田縣建設鎮建國村工作人員進行交流商討，對此次活動具體方案進行多次完善修改……充分的前期籌劃為后續宣傳推介工作的開展提供了有力保障。

▲ 圖為抵達大田縣建設鎮建國村當天

泉州職業技術大學暑期實踐團師生于村部前合影

02宣傳拍攝，共結碩果！

在當地村民的熱情帶領下，實踐團成員們深入鄉村腹地，以山水田堡為主線，結合大田縣建設鎮建國村當地資源優勢、生態優勢和人文優勢，勘察琵琶堡、福興堂、長坪山民宿等拍攝取景地，撰寫宣傳推介視頻、生產隊歷史復原微型紀錄片等腳本，聯系對接當地群演、租借服裝道具，拍攝籌備工作有條不紊進行著……實踐團中有人擅長總導演、有人是拍攝剪輯快手，還有人專管文案腳本，他們通力合作，當起了大田縣建設鎮建國村的“鄉村代言人”。目前，實踐團產出原創宣傳視頻3條，復原微型紀錄片1條，他們的實踐成果贏得了當地村民駐足拍攝與大力點贊。

▲ 圖為泉州職業技術大學暑期實踐團師生拍攝宣傳推介視頻、復原紀錄片工作場景

03文旅推廣，驚艷“出圈”！

“讓青年學生為鄉村美景代言，讓‘青年蓄力插口’的定位深入人心，讓碧水藍天產出更多經濟價值。”實踐團以年輕人喜聞樂見的方式，設計和盤點各類讓青年人“瘋狂種草”的寶藏場景，自制微度假打卡vlog、plog、公眾號后期制作，設計自駕旅游路線。下一步，實踐團將以“沉浸式”旅游體驗視角，整合旅游感受，分享田間美景，推介特色美食，完善文旅推廣方案，投流自媒體平臺、短視頻平臺等常見的媒介，掀起大田縣建設鎮建國村一日游“微度假”宣傳熱潮。

▲ 圖為泉州職業技術大學暑期實踐團為大田縣建設鎮定制文旅推廣系列海報

04人物訪談，深挖古堡故事！

實踐團走進建國村村史展覽館，探尋鄉土文化，為人物訪談做好籌備工作。在建國村村部，琵琶堡堡主系游氏家族后代游加茂將道士游道明宗師“絲線吊金鐘”、“竹葉化鯉”等故事娓娓道來，聲情并茂地再現了琵琶堡“萬事不求人”的輝煌時期。走進田間地頭，實踐團訪談組依托“1+1訪談”模式，羅列采訪提綱，共計走訪基層干部、鄉賢、村民代表等受訪對象6人，形成人物訪談實錄視頻100分鐘，整合匯總琵琶堡宣傳資料近1萬字，為賦能“琵琶古堡，生態建國”提供一手資料。下一步，實踐團將協助大田縣建設鎮歷史文化挖掘編輯部梳理完善建設鎮歷史文化、琵琶堡景區宣傳頁、生產隊文化紀念館上墻內容等當下要緊工作，講好古堡故事，助力鄉村振興。

▲ 圖為泉州職業技術大學暑期實踐團成員開展人物訪談場景

05聯學共學，賦能鄉村！

實踐團師生圍繞“立大志、明大德、成大材、擔大任”“把小我融入大我”“要當實干家，不做‘客里空’”展開交流分享。大田縣建設鎮黨委副書記宋開放出席了聯學活動并針對聯學成果作總結講話。

▲ 圖為大田縣建設鎮黨委副書記宋開放

在聯學活動上作總結講話

▲ 圖為泉州職業技術大學實踐團與大田縣建設鎮建國村村干部

7月12日，泉州職業技術大學校黨委副書記、副校長蔡金佩一行赴大田縣建設鎮建國村看望慰問暑期“三下鄉”實踐團師生，并圍繞“追尋足跡 感悟思想偉力”主題為實踐團師生現場講授了一堂精彩的思政微黨課。蔡金佩勉勵大家繼續鑄就“自找苦吃”的精神品質，將所學知識充分運用到實際當中，為建設鎮的發展提供一個成熟的文旅推廣方案，將自己的課堂所學與鄉村振興之路深度融合，推進鄉村振興工作做深、做實。慰問期間，蔡金佩聽取了實踐團師生關于實踐成果的中期匯報。

▲ 圖為泉州職業技術大學校黨委副書記、副校長蔡金佩

為實踐團全體師生開展思政微黨課

▲ 圖為泉州職業技術大學實踐團成員作實踐成果中期匯報

據悉，本次社會實踐是泉州職業技術大學團委基于前期的校地共建方案，組建青年師生以助推大田縣建設鎮“微度假”發展為方向的實踐活動，作為落實鄉村振興青春建功行動的重要戰場，深化共青團實踐育人的工作體系，積極引導和幫助青年學生在實踐中接受教育、提升能力、做出貢獻，為學生成長成才提供有力支撐，同時也為鄉村振興注入新的活力。

06實踐歸來話感受！

“青春永遠熱辣滾燙”……你們的話語還一直在我耳邊回響。“行啊，這個我去”、“老師，我今天晚上吃了三碗飯”、“腳長水泡了！但是有不一樣的收獲”…我們一起經歷了為期8天的暑期社會實踐，我們擁有了不一樣的友誼，我們暢談夢想，我們將每個人的所看所聞融入工作，我們將專業知識轉化為“生產力”。從村干部到村民；從村委會到田間地頭……是參與訪談者也是拍攝記錄者，用鏡頭記錄了各有特色的村落、多元精彩的個人發展經歷以及鄉村發展之路。調研需要真正走向基層——這是我本次的最大感受，走進基層、走進鄉村是做好實踐工作的重點，真實的數據需要真正的走向民眾，先腳踏實地，再揚帆起航。這次“鄉村振興”之行讓我不僅見證了每一位同學的成長，更了解了鄉村的蛻變與活力，每個村子都有自己獨特的發展路徑，但共同的目標都是鄉村振興。通過這次調研，我更加堅信鄉村振興不僅僅是經濟的提升，更是生態、文化的全面發展，是實現中華民族偉大復興的重要基石。

——指導老師 許雪琳

“耳聞之不如目見之，目見之不然足行之”，走過萬頃綠色，聽夏蟬鳴鳴。在建國村，我們有過頭腦風暴，驚喜于想法出現的愉悅，用腳丈量土地，找尋并記錄下鄉的意義，打入鄉村情報站，告別時又是彼此的不舍。亦有過凌晨登山，夜晚徒步的瘋狂勇敢。很榮幸七月的這段時間可以一起度過，今夏之約還在稻田繼續進行，我們一直在書寫。

——實踐團成員 徐慧端

再壯闊的征途也會有終點，再熱烈的詩詞也會畫上句號。這個夏天，“三下鄉”帶領我們傾聽古堡故事，堅定奮斗目標；帶我們走進鄉間田野，感受沃土豐饒；帶我們徜徉歷史的長河，傳承文化的火炬；鄉村振興不僅是一個國家戰略，更是我們將自己的專業特長與實踐相結合，在服務基層的過程中實實在在感受鄉情民風。我們揮手告別，期待下一場遇見。

——實踐團成員 柯   昊

這個暑期在三明大田縣的實踐使我獲益良多。我主要進行琵琶堡拍攝工作，拍攝了別具一格的琵琶堡，在鏡頭中感受其歷史的深厚沉淀。為了獲取更好的拍攝角度，我們攀爬了眾多山峰。山路崎嶇難行，第一天爬完山，我的腳底就起了水泡，汗水也濕透了衣衫。然而，當登頂看到那令人震撼的美景時，一切辛苦都變得值得。這次實踐，讓我領略到大自然的雄渾壯美，也更深入地知曉了當地文化。它豐富了我的內心，是一段難忘且珍貴的經歷。

——實踐團成員 李志潭

此次實踐是一次難忘且意義非凡的經歷。建國村秀美的自然風光，如詩如畫，讓我手中的鏡頭停不下來，拍下了許多田園風光。翻過的山留下了往日的足跡。與伙伴并肩作戰，充滿了挑戰與合作的快樂，在深夜里熬著夜趕工，雖然辛苦，但在伙伴有聲有笑中忘卻。與當地居民的漸漸熟悉，融入了整個鄉村的大家庭中，感受到他們的熱情與真誠。鏡頭拍下了鄉村，也拍下了我們，拍下了整個夏天。

——實踐團成員 戴義瑞

從鄉村振興到美麗中國，從晉江到大田，我追尋的不止是上百公里的路程，更是那份來自大山深處的期望。“三下鄉”已落下帷幕，從懷揣著希望到滿載而歸的旅途中，我收獲的不僅僅是一份獨特的夏日回憶，更是一個又一個有趣而又可愛的靈魂。我會永遠記得在2024年的那個夏天，我們一起在空宿舍加班到深夜，收獲很多被蚊子咬的包，會永遠記得一起走過的鄉間小道，也會記得扛著三腳架和相機跋涉在一個又一個叢林之間，去追逐那場早上四點鐘的日出……

——實踐團成員 張敏敏

“用鏡頭捕捉鄉村之美，用影像助力鄉村振興。”在這次實踐活動中，我主要負責照片拍攝、宣傳照片以及 vlog 剪輯等工作。通過鏡頭，我捕捉到了建國村的美麗風景，每一張風景照都展現了鄉村的自然之美。在那里，有小孩哥帶領我們游玩，了解當地的文化。這次實踐讓我深刻體會到，用鏡頭記錄美好，也是為鄉村振興貢獻一份力量。

——實踐團成員 葉凱文

跨越繁忙的城市，走進鄉村，我深深感受到了人間真實的煙火氣息。在這個炎熱的暑期，我們走進了美麗的大田縣，深處廣袤的田野之中，在鄉間小路漫步，領略山頂的日光。看著盛夏的陽光灑在這片大地上，我們和這里淳樸的村民結下了珍貴的友誼，帶我們體會到了鄉村的淳樸與美好。這次經歷讓我們更加明白到無論身在何地，都應保持一顆感恩的心，去體驗、去感悟、去成長。

——實踐團成員 林   鑫

蟬鳴是夏天的開篇，麥浪將我們帶來大田感受這里的淳樸與熱情。在這次暑期社會實踐中，我主要負責協助琵琶堡資料整理，梳理宣傳欄文字材料。無論是在整理材料協助拍攝時，還是我們在傍晚閑暇時的村中散步，我都能深刻感受到理論與實踐相結合的重要性，作為一名青年大學生，要把握當下機會，正確衡量自己，充分發揮所長，將理論知識結合運用到實際行動中，為鄉村振興貢獻青春力量。

——實踐團成員 楊藝杰

作為新時代青年學子，唯有將腳步深深扎根于實踐的沃土之中，方能敏銳捕捉社會前行的每一次脈動，緊跟時代潮流，勇敢追逐那屬于新時代的璀璨夢想。時代殷殷重托，青年砥礪前行，我們要不斷錘煉自己的品格，提升自己的能力，才能更好的服務國家，服務社會，不斷學習，不斷進取，努力成為能吃苦、敢擔當、有理想、肯奮斗的新時代青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。

——實踐團成員 彭定安

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